Fiches de capitalisations
45 contenus trouvés
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Grande(s) stratégie(s) : Empowerment, Formation, Participation
Thématiques(s) : Alimentation, Parentalité
Population(s) cible(s) : Parents d'élèves
Milieu(x) d'intervention(s) : Milieu scolaire, Périscolaire
Depuis 2021, l’association Sens et Savoirs mène un programme innovant de montée en compétences des parents d’élèves autour des enjeux de nutrition, de
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Grande(s) stratégie(s) : Animation de séances collectives, Formation, Information
Thématiques(s) : Vie affective et sexuelle
Population(s) cible(s) : Enfants (moins de 12 ans), Parents d'élèves, Professionnels
Milieu(x) d'intervention(s) : Milieu scolaire
Depuis 2018, l’AFCCC porte un projet sur la vie affective relationnelle et sexuelle en école primaire. Le projet vise à proposer des espaces d’express
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Grande(s) stratégie(s) : Animation de séances collectives, Formation, Partenariats
Population(s) cible(s) : Adolescents (12-18 ans), Enfants (moins de 12 ans), Parents d'élèves, Professionnels
Milieu(x) d'intervention(s) : Milieu scolaire, Périscolaire, Plein air dans la Ville
L’IREPS pays de la Loire accompagne depuis 2010 la communauté d’agglomération Clisson, Sèvre et Maine dans leur projet de promotion de la santé des je
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Grande(s) stratégie(s) : Co-construction d'un outil, Education et promotion de la santé, Empowerment, Formation, Partenariats, Participation, Plaidoyer
Thématiques(s) : Bien être, Inégalités sociales ou territoriales de santé
Population(s) cible(s) : Professionnels, Professionnels relais
Milieu(x) d'intervention(s) : Milieu scolaire
En Nouvelle-Calédonie, où la santé est une compétence territoriale depuis 1957, le projet REBEE (Réussir, être bien, être ensemble) s'inscrit dan
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Grande(s) stratégie(s) : Formation, Partenariats
Thématiques(s) : Alimentation
Population(s) cible(s) : Professionnels
Milieu(x) d'intervention(s) : Établissements et services médico-sociaux, Milieu scolaire, Périscolaire
Le programme Nutrition et Sensorialité (Nut&S), porté par la Maison de l’Alimentation et de la Nutrition en Grand Est, vise à prévenir l’obésité e
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Grande(s) stratégie(s) : Animation de séances collectives, Co-construction, Développement des compétences psychosociales
Thématiques(s) : Alimentation, Santé environnementale
Population(s) cible(s) : Enfants (moins de 12 ans)
Milieu(x) d'intervention(s) : Milieu scolaire
Le projet Goûter le Monde Autour de Moi s’adresse aux élèves de CM1, CM2 et 6ème d’un même secteur scolaire pour aborder l’alimentation sous ses diver
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Grande(s) stratégie(s) : Animation de séances collectives, Développement des compétences psychosociales, Education au développement durable, Education et promotion de la santé
Thématiques(s) : Alimentation, Compétences psycho-sociales, Santé environnementale
Population(s) cible(s) : Enfants (moins de 12 ans), Professionnels
Milieu(x) d'intervention(s) : Milieu scolaire
Le programme De la Terre au Ventre s’adresse aux élèves de maternelle et de primaire à travers 8 séances liées aux saisons. Il a pour but de leur fair
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Grande(s) stratégie(s) : Expérimentation, Plaidoyer
Thématiques(s) : Bien être
Population(s) cible(s) : Professionnels
Milieu(x) d'intervention(s) : Milieu scolaire
Motivés pour développer et échanger sur les pratiques pédagogiques de l’école du dehors, plusieurs acteurs associatifs et publics du Territoire de Bel
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Grande(s) stratégie(s) : Accompagnement individuel, Aller vers, Animation de séances collectives, Développement des compétences psychosociales, Éducation Thérapeutique du Patient (ETP), Partenariats
Thématiques(s) : Activités physiques et sportives, Compétences psycho-sociales
Population(s) cible(s) : Adolescents (12-18 ans), Enfants (moins de 12 ans), Parents d'élèves
Milieu(x) d'intervention(s) : Maisons de santé, Milieu scolaire, Milieu sportif, Quartier prioritaire politique de la ville, Structure municipale
NUTRIMOUV+ est un dispositif d’Éducation thérapeutique destiné aux enfants et adolescent·e·s atteints de surpoids ou d’obésité mené par la Maison Spor
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Grande(s) stratégie(s) : Accompagnement méthodologique, Animation de séances collectives, Co-animation, Education au développement durable, Partenariats
Thématiques(s) : Activités physiques et sportives, Alimentation
Population(s) cible(s) : Enfants (moins de 12 ans), Parents d'élèves, Professionnels
Milieu(x) d'intervention(s) : Milieu scolaire
Ce programme « Varier les plaisirs dès la maternelle : manger, bouger pour sa santé « est proposé par la FRAPS PROMOTION SANTE 36 aux écoles de l’Indr
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Grande(s) stratégie(s) : Animation de séances collectives, Co-animation, Formation, Partenariats, Stratégie de prévention
Thématiques(s) : Comportements et représentations sociales
Population(s) cible(s) : Adolescents (12-18 ans)
Milieu(x) d'intervention(s) : Établissements et services médico-sociaux, Milieu scolaire
Chez les jeunes, une image corporelle négative fait obstacle à l’adoption de saines habitudes de vie (habitudes alimentaires, pratique d’activité phys
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Grande(s) stratégie(s) : Développement des compétences psychosociales, Expérimentation, Formation
Thématiques(s) : Compétences psycho-sociales, Santé environnementale
Population(s) cible(s) : Enfants (moins de 12 ans), Parents d'élèves, Professionnels
Milieu(x) d'intervention(s) : Milieu scolaire, Plein air dans la Ville, Rural
Ce projet propose de nouvelles activités en classe et dans la nature pour développer les compétences psychosociales (CPS) des enfants, des enseignants
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Grande(s) stratégie(s) : Réduction des risques
Thématiques(s) : Tabac
Population(s) cible(s) : Adolescents (12-18 ans), Jeunes adultes (19-25 ans)
Milieu(x) d'intervention(s) : Milieu scolaire
Le CEID Addiction (au travers de sa CJC : Caan’abus) intervient depuis très longtemps en milieu scolaire. Fort de cette expérience de lien avec les je
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Grande(s) stratégie(s) : Animation de séances collectives, Partenariats
Thématiques(s) : Santé environnementale
Population(s) cible(s) : Enfants (moins de 12 ans), Professionnels
Milieu(x) d'intervention(s) : Milieu scolaire, Structure municipale
Le programme SAFE-Li est un programme néo-aquitain d’accompagnement au changement en 5 étapes clefs-pour réduire l’exposition des jeunes enfants (et d
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Grande(s) stratégie(s) : Accompagnement méthodologique, Développement des compétences psychosociales
Thématiques(s) : Compétences psycho-sociales
Population(s) cible(s) : Enfants (moins de 12 ans), Parents d'élèves, Professionnels
Milieu(x) d'intervention(s) : Établissements et services médico-sociaux, Milieu scolaire, Périscolaire
Prendre soin de soi est une expérimentation d’un programme de renforcement des compétences psychosociales auprès des enfants de 8 à 11 ans. Ce program
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